Les élèves peuvent être drôles (3)

En CP

Début de journée, un élève est désigné pour écrire la date au tableau, il grimpe sur le banc pour écrire haut et commence au milieu du tableau.
La maitresse lui demande pourquoi il n'a pas commencé à écrire sur le côté gauche, la réponse fuse sur le ton de l'évidence :
"Parce que je suis droitier"

Une petite dictée de mots (étudiés la veille), le mot "elle".
La petite fille du premier rang écrit "helle"
"Pourquoi tu as écrit un "h" ?"
"Parce que c'est plus joli, ça va bien avec les "l" j'aime bien faire les boucles."

Un classique :
Dictée "un oiseau" avec la liaison.
écriture : inoiseau
"écoute bien "un oiseau" (prononcé sans la liaison)"
"Ah oui maitresse c'est le loiseau, je corrige"

En CE1 :

Une histoire étudiée en classe, ensuite il faut remettre des phrases la résumant dans l'ordre.
Les propositions sont parfois originales.
Le maitre essaie de les guider :
"Qu'est ce qu'il y a au début de l'histoire"
"moi maitre, moi je sais, je sais !!!"
"Vas y Gaëtan, on t'écoute"
"Une majuscule"
C'est pas faux ;)

Travail en atelier sur la monnaie, la mise en place est un peu bruyante, le maitre donne les consignes et veut vérifie qu'elles ont été comprises.
"Alors c'est quoi le premier travail ?"
"Se taire ?"
Y'en a un qui a suivit :D

Exercice de maths où le terme "information" apparait dans une consigne, ce mot semble poser problème donc le maitre essaie de le faire expliquer par les élèves.
"Qui sait ce qu'est une information ?"
"Une chose grave qui passe au journal de la télé"

Initiation à l'anglais, chaque élève a un prénom anglais fictif.
Elève 1 : "What is your name ?"
Elève 2 : "My name's Kate"
Elève 1 : "Hello Skate"

En CE2

Travail sur l'école d'autrefois (début 20eme siècle), quel matériel y avait il ?
- des plumiers,
- des plumes,
- de l'encre,
- des pupitres,
- des calculatrices
?????????
- Mais oui Maitre, la calculatrice que vous nous avez montré l'autre jour, là sur l'étagère...
Un rapide coup d'œil m'apprend qu'il veut parler d'un boulier

Retour au calme après une récréation pluvieuse, donc sous le préau et bien peu défoulante.
Le maitre fait choisir une histoire qu'il va leur raconter, c'est l'histoire de 2 chaussures amoureuses.
"la chaussure de droite, le monsieur chaussure, s'appelle Nicolas et la chaussure de gauche, la dame chaussures, s'appelle"
"Carla m'sieur"
"Ouai ben non hein c'est du chiqué avec Carla c'est que pour la télé que maman elle dit"
ou comment foirer son temps calme ;)
Note pour plus tard essayer de vérifier les prénoms des héros des histoires avant de les raconter ;)

Prochaine livraison samedi ou dimanche, jeudi je ne vois pas d'élève, nous sommes en grève et vendredi soir mon stage sera déjà fini :(